鄔榮領(左一)和學生在教室里討論問題。

周三有約

????這並不是一個少年立志終成大器的慣常故事。

????在鄔榮領的講述中,有一條明顯的分隔線:前一段充滿機緣巧合和歪打正著,后一段才是找准目標堅定不移,但天分和勤奮貫穿始終。

????剛剛在頂尖植物學期刊《植物科學動態》上發表了植物基因解析論文的鄔榮領,身上有很多光環:國際知名的計算生物學專家、「千人計劃」專家、「長江學者」……在計算生物學領域,這位北京林業大學教授被視為「能預測生物未來的人」。

????但他卻只是說:「我對科研的興趣真是太強烈了。」

????愛上「隨便填」的專業

????鄔榮領十六歲就上大學了,從事林業研究。

????但這並不是他的最初志願,「高考報了五個志願,前四個都沒上。第五個是聽同學意見隨便填的」。陰差陽錯,他去了「隨便填」的南京林產工業學院——如今的南京林業大學,入讀「從沒想過會學」的林學專業,師從林木育種專家王明庥、黃敏仁。「我非常敬佩這兩位先生,他們是真正把科研當做自己生活的人,從來不計較個人得失。就因為他們,我喜歡上了林業。」他說。

????1980年起,鄔榮領在南京林業大學待了十年,從學生變成老師。在與科技日報記者交談的過程中,他展現出驚人的記憶力,幾十年前的細節都一一曆數。「林業不枯燥無味,我們到處看花草看變異,看豐富多彩的林木,學起來很有趣。」僅讀研三年,鄔榮領就有6篇中文核心論文發表。

????「考研那個暑假我沒回家,整個夏天每天都在算數。從巨大的計算量中,我慢慢領悟到數據的美、統計規律的美。」在鄔榮領的回憶里,艱苦的研究環境激發了他對統計的熱愛。看似和林業關係不大,卻在後來深刻影響了他的科研方向。

????尋找學科碰撞的可能

????循著林業研究的路,鄔榮領一路順暢。但試圖將林木遺傳和統計結合的願望,一直吸引著他。

????1989年,伴隨DNA重組技術的飛速發展,具有劃時代意義的數量性狀基因定位模型問世。經過幾年的探索,正在美國北卡羅來納州立大學做博士后研究的鄔榮領,進入統計遺傳學領域——用遺傳學與數學的理論和方法,闡明遺傳變異規律和方法論,指導遺傳與育種研究實踐。

????最近,他帶領團隊推導林木基因重組交換與交換干擾的分析模型,發現基因組在自然與人工選擇下趨向於產生廣泛分佈的遺傳干擾現象。鄔榮領介紹,他們正利用這一新方法設計胡楊與擬南芥實驗。「我們的統計模型就像一把大傘,傘下面可以是林木、農作物,還可以有人類。通過挖掘演算法來尋找影響表現的基因,發現生物分別在微觀世界與宏觀世界層面上的總體運行規律。」他說。

????為了讓理論更快得到驗證,他們還用微生物做研究。「有些微生物早期長勢快,有些後期長得比較快。這說明存在某種影響生物生長進程的基因。」這種研究思路對於林學研究更有現實意義,「林木個體很大,栽種占很大面積,等它長五十年再選擇又花時間又占土地,而我們推導的模型可從苗期就大概率判斷出它未來的長勢,從而縮短林木選育時間。」鄔榮領說。

????當起「一窮二白」的主任

????8年前,鄔榮領受聘成為北京林業大學計算生物學中心主任。說是「主任」,其實一切都要從頭開始,從初創期儀器設備購買到實驗室設計,甚至買把椅子都要親力親為。

????如今,計算生物中心已成為國內遺傳統計學中「開風氣之先」的地方,培養出該方向最早的一批學生,一力將國內相關研究推到可以與國際對話的水平。「我們目前研究的東西在國際上是頂尖的,廣義上是計算生物學,狹義上是統計遺傳學,我們的統計遺傳學在全世界排名前五到十肯定沒問題。」鄔榮領的苦心沒有白費。他的助理梁丹說:「鄔老師沒有假期,中心的每一個學生他都親自指導,學生的情況他都非常了解,這些都感染著學生。」

????對於這樣的選擇,很多人表示過不解。「好多人說你這樣當『空中飛人』沒有必要,在美國那邊已經一切穩當,在國內要付出那麼多體力和精力。」鄔榮領卻不這樣想:「在美國雖然不錯,但我還是想要有挑戰性的工作。國內最大的好處就是對科研非常重視,只要重視就不怕。」

????他甚至把中心稱作自己的「福地」:「這裏確實給了我美國無法給予的平台,北京林業大學在資金、人力方面投入很大,幫助我把理論通過實驗做出驗證,再把這些理論很快傳播出去。我很珍惜這樣的機會。」

????(本版圖片由受訪者提供)?



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